We gaan een bestemmingsplan maken voor het stuk braakliggend terrein voor de school. 

• Een bestemmingsplan is een plan waarin de bestemming voor een locatie beschreven wordt. De Blokpoelschool staat hier bijvoorbeeld pas net. Voordat de school werd gebouwd, moest er eerst in een bestemmingsplan worden gemaakt. Daarin kwam te staan: "Hier willen wij een school bouwen". Dat zie je op de volgende website staan onder het kopje 'project 2': https://projecten.denhaag.nl/project/herontwikkeling-schoolgebouw-twickelstraat/ 
• Als een terrein braakliggend is, wordt er op dat stuk grond niet gebouwd. Dat is bij dit grasveld het geval. Er staan geen gebouwen op en die worden ook niet gemaakt. Een boer kan ook braakliggende grond hebben. Dat betekent dat hij er niet op verbouwt. Bijvoorbeeld omdat hij de grond wilt laten rusten, zodat hij er later graan op kan verbouwen. 

Opdracht

• Maak in tweetallen een mindmap. Daarin schrijven jullie ALLE ideeën die jullie hebben voor het grasveld. Niks is te gek :)

Onderzoeksvraag en onderzoek

Dat doen we door onszelf de vraag te stellen:

Wat kan de bestemming zijn van het braakliggende terrein voor de Blokpoelschool?

Om die vraag goed te beantwoorden, gaan we onderzoek doen. We willen met ons plan namelijk rekening houden met de volgende dingen:

• Waarvan is er al genoeg in de buurt en wat mist er nog?
• Wat willen de mensen uit de buurt?
  • Is er een verschil tussen wat de kinderen en de volwassenen willen?

Opdracht

Bedenk samen hoe je antwoord kunt krijgen op de bovenstaande vragen. Stippel voor allebei de vragen een plan uit: 

• Wat willen jullie gaan doen?
• Hoe zou je dat willen doen?
• Hoe denk je dat dit zal verlopen?